150词描写人物英语作文

150词描写人物英语作文篇1:我最喜欢的历史人物600字——狄仁杰

狄仁杰,我特信大家并不陌生。我们从他主演的电视剧《神探狄仁杰》和《神断狄仁杰》中可知,他是一位心胸宽阔,秉公办案,从不让罪人逍遥法外的一个历史人物。

他的事件流传至今,有多少人赞扬他,欣赏他。

约630年,狄仁杰出生在今太原南郊区。他家在当时是达官望族,祖父曾任唐太宗时的尚书左丞,父亲为夔州长史。狄仁杰小的时候,常听父亲讲一些奇闻轶事。听到好官为百姓伸了冤,便高兴地手舞足蹈,听到更多的是,官员们贪赃枉法,把好人屈打成招,而让真正的罪人逍遥法外,他气得咬牙切齿。父亲常说:“世上有很多的冤案、错案,需要真正有正义的人来审断!”他听到父亲这么一说,紧攥拳头,信誓旦旦地说:“要想成为一名好官,做到秉公办案,必须要明事理,要明事理,就要多读书!我一定要成为一名好官,为百姓真正地伸冤。”于此,他铭记父亲的教诲,从此以后,开始努力读书,用知识开化自己的大脑,用事理擦亮自己的眼睛。正因为狄仁杰从小有着这样的志向,便筑就了他的成就。

狄仁杰在当豫州刺史时,办案公平,执法严明,受到当地人民的称赞。于是,武则天把他调回京城,任命为宰相。他初任这一职务便有人向他告密,告密者便是武则天。武则天对狄仁杰说:“你知道你在江南时,有人经常向我说你的事情。你想知道吗?”狄仁杰立刻反驳到:“陛下,千万别告诉我。”“你不相信我?”武则天惊讶地问他。狄仁杰一本正经的说:“不是,而是我不相信自己的雅量。”接着又说:“陛下以臣为过,臣当改之;陛下明臣无过,臣之幸也。臣不知谮者,并为善友。臣请不知。”武则天听后,觉得他气量大,胸襟宽,有政治家风度,更加赏识他,敬重他,尊称他为“国老”,还赠给他紫袍和腰带,并亲自在上面绣了十二个金字,以表彰他的功绩。

“谁人背后无人说,谁人面前不说人?”对于他的议论,如果太在意,那势必劳神伤身,与事无益。狄仁杰以他的宽宏大量,在别的朝员中建立了伟大的形象。

在生活中,我们要学会正确对待别人的非议,很重要的一条是,把别人议论看成是生活中的常事。只要自己行得正,就不必管他人的议论。

狄仁杰在维护国家的法律上,狄仁杰铁面无私,从不屈服于任何的权势,甚至敢犯龙颜。有一次,武卫大将军权善才因为不知情,砍断了先帝李世民陵墓上的一棵柏树。唐高宗听到此事后,大发雷霆,下令要斩权善才。狄仁杰了解到,权善才并不知情,按照大唐律法,他罪不及死。于是,狄仁杰便拿出大唐律法,请唐高宗收回圣明。唐高宗怒火冲天地说:“权善才砍断先皇陵上的树,这是在羞辱先祖,而且还使我蒙上了不孝之名,必须要杀之!”狄仁杰略一沉思,说:“这种事情,如果发生在桀、纣时期,我二话不说,因为他们生性残忍,根本就不会念及官员的性命。而现如今,大唐,以仁政取信于天下黎民,如果仅仅只为一株柏树,便要杀掉一员大将,那岂不让文武百官认为,自己连一株柏树都不如,以后谁还会为朝廷效力?”唐高宗思想再三,赦免了权善才。

公元697年,狄仁杰辅佐武则天治理天下,成了她的左右手。狄仁杰当时已年近七旬,两眼昏花,行动拙笨,但他深知肩上的责任重大,依然拖着年迈之体,为朝廷献计献策。

狄仁杰以他自己的所作所为,赢得了后人的赞扬,他的事件,让我明白了一个简单的道理,公正才是民心想要的。

不管我们做什么事情,都要以认真,严谨,秉公办事,给大家一个满意的回报,也给自己留下了芳名。

150词描写人物英语作文篇2:迪斯尼乐园一日游

前天我和妈妈去了香港迪斯尼乐园,我们先玩的是骑马。骑马就是在地上转来转去,我们又玩了小飞象,小飞象就是在天上飞来非去。我们又玩了旋转杯子,我们坐在杯子里都转晕了。我们又去了小熊威尼,就是在里面转一个圈,就完了。我们又去了别的地方我们玩了过山车,是在黑暗里面转来转去我们又玩了太空飞船,就是在天上转几个圈,就玩完了。我们又完了射击,射击就是坐在车里打就可以了。然后我们去看了给老虎发奖和还玩了飘流和爬木屋我们就去照相了,可是妈妈问了他们,他们说:已经结束了,请下午4点钟再来。我们就去看游行好多人物都在那里表演。可是,在那里很热我们都要打雨伞。最后,我们就去照相,我和妈妈照了好多照片,有和米老鼠照了3张张照片,我们就坐车回家了。

150词描写人物英语作文篇3:有意思与有意义

影视和文学领域的娱乐化越来越明显,有意思的东西越来越多了,不时地惹人们爆发出阵阵笑声;也有一些有意义的经典名著让人们回味无穷。时代淘汰了一批批作品,标准有二:有意思和有意义。

严格的筛选中,只有既有意思又有意义的作品才能活跃在文化市场上。有意思,就是有趣味,有看头;而有意义,则是作品给人精神上的影响。

只有意义而无意义的作品如只有筋骨没有皮肉的骨架,少有人碰。马克思主义书籍、哲学思辨类书籍、科学研究类书籍几乎只有专业人士会买,它们虽然对科学或思想的研究和推动社会发展有不可磨灭的贡献,但永远也不会吸引大多数人的眼球,永远隐在书店不起眼的角落。有意义的书也许永远不会被淘汰,但如果它毫无趣味那也注定它默默无闻的命运。

只有意思而无意义的作品如短命的美女,吸引着人们的眼球,一旦老了便什么都不是了。现在这类作品如雨后春笋般冒了出来,各种各样的小说,侦探类、言情类、搞笑类……它们的确会畅销一时,情节的确精彩,但给不了人们精神上的提升。人们把它们翻一遍,笑两声,随手就扔一边,懒得再看第二眼,反正这批死了还有第二批出来。一部作品想要“长命百岁”,必须得有意义才行,光有趣味的下场如何,我们有目共睹。

只有那些既有意思也有意义的作品,总在人们脑海中出现,经久不忘,中国四大名著,情节生动,人物形象生动,而且意义深远,如《红楼梦》被誉为“封建社会的百科全书”,之所以产生“红学”,对它的研究永不落幕,有意思的情节帮了不少大忙,还有《史记》,将有意义的思想内涵和有意思的情节人物,把其它二十三史都给比了下去;影视界也有不少例子,邓丽君的歌、周润发的《上海滩》、赵本山的小品……

有意思与有意义并不是对立的,相反,它们结合会产生巨大的能量,很多影视专家、文学家都认识到了这一点。新闻联播总被人们认为没意思,现在它也在改革,画面和语言丰富多彩;新生的《十月围城》、《赵氏孤儿》、《让子弹飞》也在追求有意思与有意义的统一。认清了这条标准线,我国的影视艺术、文学艺术的未来定是光辉灿烂的,像《功夫熊猫》这类被人抢走的既有意义又有意思的文化现象将不再发生。

150词描写人物英语作文篇4:最美的你

爱美之心,人皆有之。不过寻美之举,却非人人都有。茫茫人海中,我却发现了最美的你。——题记人海中的你,只不过是一个平凡而又不起眼的小人物,但是你却用了自己小人物的力量做了了不起的事。虽然你容易被忽视,但你所做的事是为我们提供了便利。你是谁呢?凌晨时分,才睡得没多久的你们,比别人早起了几个小时,快速的收拾收拾。然后就起身了,还未亮的天,便只见他们的身影,在街道上来回穿梭,弯着身子。拿着扫把扫着街道上的落叶以及其他的东西。每一条街道都有他们逗留过的痕迹,他们走后树叶又落了下来。凌晨的街道很是安静,昏暗的路灯照在他们的身上,他们的背影被拉的很长很长……天渐渐亮了起来,此时的街道的人慢慢多了起来。他们步伐很快,掀起一阵风,这阵风与吹落树叶的风显得格格不入。人们的步伐很快,与正在扫落叶的你形成了对比。你不紧不慢的在打扫着街道从早到晚,一直在同一个地方扫来扫去,重复这相同的动作。正在扫地的你——最美。马路中间,一个小小的身影站在那里,疏通着城市的交通,为来来往往的车辆指引着。不论严寒,不论炎热,他们始终坚守岗位。白天,保持的相同的动作,像站岗一样动也不动,只重复那么些个动作,为这些车辆进行归类。你的指引的动作——最美。淡蓝色的天空,清新的空气,我看见了你最美的一幕,你微微弯下腰捡起了地上那不美好的一个垃圾,转手丢进了垃圾桶,你的随手一个动作,成了最靓丽的风景——陌路人。

150词描写人物英语作文篇5:理书柜

今天是一个温暖晴朗的春日,我的心情也很晴朗。中饭后妈妈对我说:“宝宝,你的书柜好乱啊,你去整理一下吧。”我爽快地答应了。我的书柜是长方体的;材质是铝合金的;外面是青绿色的,上面画满了大大小小的石头花纹。它有五层,每层各有两个小门。书柜里放着各种各样的书:课本、古诗词、故事书、国学经典、工具书……近二百本。现在开始整理书柜了,我先把所有的书都拿出来,用抹布把书柜的每层都擦了一遍。我把书分门别类地重新整理,放入书柜。最高层放上爸爸妈妈的工具书、教材书、养生健康书……;下一层摆放上我的课本、古诗词、国学经典、工具书。紧接着往下两层摆放故事书:童话、绘本、国际大奖小说、励志、人物传记;百科全书:《十万个为什么》《从小爱科学》《世界地理全知道》……。摆放时,我也注意了一下颜色的搭配,白色摆在红色的旁边,黄色摆在蓝色的旁边,紫色摆在绿色的旁边,远远看去,非常漂亮。最底下一层摆放各种棋类、美术用具等,妈妈还在我的书柜角落里放了干燥剂。我看着摆放整齐的书柜,心里舒服极了。以后我一定要做到“读看毕,还原处。虽有急,卷束齐”。

150词描写人物英语作文篇6:个人•集体

这周发生了一件事让我记忆深刻,永远也挥之不去……

周五,与往常一样来到学校,突然老师宣布“考试!”本来闹哄哄的教室刹那间安静下来。不会吧!没通知呀!刚拿到试卷,正准备认真答题的时候,老师却让我把本组英语作业收起来,送到办公室。天啊!我每次试卷都做不完耶!慌慌忙忙中,我莽撞地收了几本英语作业。心里却抱怨英语组长没来,也抱怨老师缺心眼,偏偏让考试最慢的我来收作业。可我没想到这是我应尽的职责!我是英语课代表!我本就应该这样呀!可是,我没有尽职尽责,一下把作业扔在一边,专心做自个儿的考试去了……

事后,老师严厉的批评了我,并且分析了我这样做可能导致的不良后果,经过老师的分析,我认识到了自己的错误并十分后悔,后悔我没有责任心,后悔我只顾了自己的利益,而没有顾及班级利益!我深深的意识到了自己的自私自利,没有尽职尽责……这件事让我刻骨铭心,我今后一定要改正这个缺点,要有为同学为班级服务的意识!当个人利益与集体利益发生冲突时,我一定会毫不犹豫地选择放弃个人利益,去为集体做出贡献。

150词描写人物英语作文篇7:这件事我做对了

上课铃响了,同学们都坐在教室座位上,等着英语

张老师来上课。我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会",反正老师又不在。我是谁?"话唠!"本人大名鼎鼎,就是能说会道!

周围的同学了解我,似笑非笑地听着,我讲到得意之处,竟大笑一声,"嘎嘎嘎——"把全班同学吓了一跳。正在这时,张老师走进了教室,同学们又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到张老师的大招了,肯定得"挂"了!果然,张老师拉下脸盯着我说:"又说话了?杨瑞恺!"我站了起来,很惭愧,低着头,垂下了双臂。要知道,我是经常因为上课说话被张老师批评的,或者当众点名,或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着",哑口无言了。张老师眼睛严厉地说:"那你把18课课文抄一遍吧!"停顿了一会儿,她又接着说:"不抄完,你就别去吃中午饭了!"顿时,我傻了,哎,不让我吃饭,太痛苦了!(我还好吃,我是美食家)

张老师还真是说到做到,我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了!其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点,也是我的一大特点,因此我是那么地可爱。(我可是有人缘,同学喜欢我的"白忽")但是我应该分清在什么情况下说话,上课随便说话,既影响自己又干扰老师同学,就不"可爱"了。我缺乏的是自制力,是坚强的意志,是明辨是非的判断能力!我反思自己,明白了上课说话的坏处,我决心改正!

从那天起,我给所有教我的老师寄了一封信,大意是:老师,上您的课时,我如果随便说三次话,您就罚我出去,到教室外站一节课。

这张纸条还真是很管事,从此后,我上课几乎不随便说话了,而且想说话时,我便会把手举起来,得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月,终于,我上课说话的小毛病得到了改正。

当然坚持下来并不是一帆风顺,每当我管不住自己时,我就想放弃,但我马上就会想到这张小纸条,我要遵守我的诺言,而且我还想到罚站的滋味不好受!

这件事我做对了。

150词描写人物英语作文篇8:优秀英语作文:Christmas Day

优秀高三英语作文:Christmas Day

Christmas Day falls on the twenty-fifth of December. It is a very happy day for many boys and girls . Before the term ends in some schools , the children act a nativity or birth play, showing how Jesus was born in a stable.

On the twenty-fourth of December, all children are very excited. Usually they are sent to bed early so that their parents can get the presents ready. The younger children think that Father Christmas will come down the chimney or fireplace , so they hang up a sock for him to put presents in. The greedy ones even hang up a pillow-case or a sack to try to get more presents. Later that night, Father or Mother will put presents in the sock, and leave others at the side of the bed.

On Christmas morning, the children wake up very early. Some even turn on the light at two oclock, and most of them are awake by six oclock although it is not light in England for another hour or two at this time of the year.

Children look for their presents , and the young ones play while the dinner is prepared. At about one oclock in the afternoon, the Christmas dinner is brought in . The turkey or chicken is quickly eaten . Children search in their Christmas pudding for new coins which are hidden in it . The rest of the day is full of games and eating until the happiest of all Christmas hollidays comes to an end.

[优秀高三英语作文:Christmas Day]

150词描写人物英语作文篇9:离开的你,不舍的我

记忆中又是一个多雨的季节,南方的春大抵是这样。绿色开始铺天盖地地流淌过每一条街道,枯叶终被岁月推落,随着春风乍起,款款飞落,带给过往的行人最后一抹惊艳。我着实不喜欢在这样阴雨绵绵的时节,在纷纷细雨中凝望你模糊的背影。三年的初中时光,就如此走完了。所有曾经的岁月,所有的试卷,所有的笔记,所有的教室,所有白花花的灯光,所有年少的游戏,都在一瞬间轰轰烈烈地开往下一站月台。你报名去了新的学校,我选择了中考。就这样简单而又复杂的分别。你还会记得我们第一次见面的青涩吗?我害怕你会忘了。那么多张陌生的面孔,在这时已深深映入脑海。我们一直喜欢这那些杂闹的午后和暗哑沉重的夜晚,在那一段被叫做"青春期"的日子 。数学课上,老师滔滔不绝讲下的公式;语文课上,老师推出的诗歌杂文;英语课上新学的单词;被爬山虎缠绕着栏杆的操场;那条我们一起走过的小路,你都装在心里带走吧。我们一起看过郑渊洁的童话,一起追过熬夜的剧。一起在打过下课铃声后心血来潮地跑到四楼望风景,你说那间小小的蓝色屋子是你儿时的乐园。我也偶尔陪你把心事写进树洞里,放学后买上一瓶汽水,就这样和你坐在路边,畅谈。那时的心事很多,也会为以后的生活担忧。那时的快乐,真的很简单。一场流离失所的青春,有太多无法丈量的空阔和距离。时光爬上我打湿的睫毛,你,真的走了。

150词描写人物英语作文篇10:我最喜欢的历史人物600字——狄仁杰

狄仁杰,我特信大家并不陌生。我们从他主演的电视剧《神探狄仁杰》和《神断狄仁杰》中可知,他是一位心胸宽阔,秉公办案,从不让罪人逍遥法外的一个历史人物。

他的事件流传至今,有多少人赞扬他,欣赏他。

约630年,狄仁杰出生在今太原南郊区。他家在当时是达官望族,祖父曾任唐太宗时的尚书左丞,父亲为夔州长史。狄仁杰小的时候,常听父亲讲一些奇闻轶事。听到好官为百姓伸了冤,便高兴地手舞足蹈,听到更多的是,官员们贪赃枉法,把好人屈打成招,而让真正的罪人逍遥法外,他气得咬牙切齿。父亲常说:“世上有很多的冤案、错案,需要真正有正义的人来审断!”他听到父亲这么一说,紧攥拳头,信誓旦旦地说:“要想成为一名好官,做到秉公办案,必须要明事理,要明事理,就要多读书!我一定要成为一名好官,为百姓真正地伸冤。”于此,他铭记父亲的教诲,从此以后,开始努力读书,用知识开化自己的大脑,用事理擦亮自己的眼睛。正因为狄仁杰从小有着这样的志向,便筑就了他的成就。

狄仁杰在当豫州刺史时,办案公平,执法严明,受到当地人民的称赞。于是,武则天把他调回京城,任命为宰相。他初任这一职务便有人向他告密,告密者便是武则天。武则天对狄仁杰说:“你知道你在江南时,有人经常向我说你的事情。你想知道吗?”狄仁杰立刻反驳到:“陛下,千万别告诉我。”“你不相信我?”武则天惊讶地问他。狄仁杰一本正经的说:“不是,而是我不相信自己的雅量。”接着又说:“陛下以臣为过,臣当改之;陛下明臣无过,臣之幸也。臣不知谮者,并为善友。臣请不知。”武则天听后,觉得他气量大,胸襟宽,有政治家风度,更加赏识他,敬重他,尊称他为“国老”,还赠给他紫袍和腰带,并亲自在上面绣了十二个金字,以表彰他的功绩。

“谁人背后无人说,谁人面前不说人?”对于他的议论,如果太在意,那势必劳神伤身,与事无益。狄仁杰以他的宽宏大量,在别的朝员中建立了伟大的形象。

在生活中,我们要学会正确对待别人的非议,很重要的一条是,把别人议论看成是生活中的常事。只要自己行得正,就不必管他人的议论。

狄仁杰在维护国家的法律上,狄仁杰铁面无私,从不屈服于任何的权势,甚至敢犯龙颜。有一次,武卫大将军权善才因为不知情,砍断了先帝李世民陵墓上的一棵柏树。唐高宗听到此事后,大发雷霆,下令要斩权善才。狄仁杰了解到,权善才并不知情,按照大唐律法,他罪不及死。于是,狄仁杰便拿出大唐律法,请唐高宗收回圣明。唐高宗怒火冲天地说:“权善才砍断先皇陵上的树,这是在羞辱先祖,而且还使我蒙上了不孝之名,必须要杀之!”狄仁杰略一沉思,说:“这种事情,如果发生在桀、纣时期,我二话不说,因为他们生性残忍,根本就不会念及官员的性命。而现如今,大唐,以仁政取信于天下黎民,如果仅仅只为一株柏树,便要杀掉一员大将,那岂不让文武百官认为,自己连一株柏树都不如,以后谁还会为朝廷效力?”唐高宗思想再三,赦免了权善才。

公元697年,狄仁杰辅佐武则天治理天下,成了她的左右手。狄仁杰当时已年近七旬,两眼昏花,行动拙笨,但他深知肩上的责任重大,依然拖着年迈之体,为朝廷献计献策。

狄仁杰以他自己的所作所为,赢得了后人的赞扬,他的事件,让我明白了一个简单的道理,公正才是民心想要的。

不管我们做什么事情,都要以认真,严谨,秉公办事,给大家一个满意的回报,也给自己留下了芳名。

2020-08-21
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